به نقل از «مهر»

۵ عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی به مرتبه استادی ارتقا یافتند

تاریخ انتشار: ۱۱ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۰۵۹۱۰

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، جلسات هیات ممیزه دانشگاه آزاد اسلامی برگزار و با ارتقا مرتبه علمی پنج عضو هیات علمی به استادی موافقت شد. در این جلسات پس از بحث و بررسی پرونده ها، پنج عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی به مرتبه استادی ارتقا یافتند.

در جلسات هیات ممیزه با ارتقا مرتبه علمی دکتر کیوان کاکابرایی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، دکتر محمدرضا عبدلی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود، دکتر فرح فراهانی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، دکتر بهمن بنی‌مهد عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج و دکتر حمید میرزایی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تبریز به مرتبه استادی موافقت شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دکتر کیوان کاکابرایی با مدرک فوق دکتری تخصصی روان شناسی شناختی ـ آموزش حل مساله عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه و دارای بیش از ۲۰۰ مقاله ISI، ISC و علمی ـ پژوهشی است. راه‌اندازی مرکز تحقیقات تازه‌های روان شناختی کاربردی، مرکز خدمات روانشاختی و مشاوره، کلینیک جامع روان شناسی بالینی و سلامت از جمله سوابق کاری وی است.

دکتر محمدرضا عبدلی با مدرک دکتری حسابداری عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود است که دارای بیش از ۹۰ مقاله ISI ، ISC و علمی پژوهشی است. وی چندین بار موفق به کسب عنوان پژوهشگر برتر در جشنواره های داخلی و خارجی شده است.

دکتر فرح فراهانی با مدرک دکتری تخصصی زیست شناسی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم است که دارای ۸۱ مقاله علمی پژوهشی، ۳۰ مقاله ISI و چندین طرح پژوهشی درون و برون دانشگاهی است. وی که در سال جاری به عنوان نخستین زن تأثیرگذار استان قم معرفی شده است، تاکنون موفق به کسب چندین عنوان پژوهشگر و فناور برتر شده است.

دکتر بهمن بنی‌مهد با مدرک دکتری تخصصی حسابداری عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج است که دارای بیش از ۱۵۰ مقاله ISI و علمی پژوهشی است. وی طی یک دوره ۱۰ ساله در گروه علوم انسانی از سوی وزارت علوم به عنوان پژوهشگر پراستناد انتخاب و معرفی شده است.

دکتر حمید میرزائی با مدرک دکتری تخصصی بهداشت مواد غذایی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تبریز است که دارای بیش از ۸۰ مقاله ISI، ISC و علمی پژوهشی است. وی تاکنون چندین بار موفق به دریافت عنوان پژوهشگر برتر دانشگاه آزاد اسلامی شده است.

کد خبر 5955375

منبع: مهر

کلیدواژه: ارتقای اساتید هیأت ممیزه دانشگاه آزاد اسلامی کنکور ۱۴۰۳ وزارت علوم تحقیقات و فناوری وزارت علوم سازمان سنجش دانشگاه علامه طباطبایی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه تهران آزمون دانشنامه پزشکی محمد مقیمی آزمون دستیاری سازمان امور دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی بهرام عین اللهی دانشگاه آزاد اسلامی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد عنوان پژوهشگر مدرک دکتری دارای بیش دکتری تخصصی علمی پژوهشی مقاله ISI

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۰۵۹۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دکتر جهان‌بین: دانایی که منجر به توانایی نشود، مورد اقبال مردم نخواهد بود

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر فرزاد جهان بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم تجلیل و تقدیر از اساتید و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین علیه السلام، با تاکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، گفت: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال گذشته نشان می دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.

بیشتر بخوانید: دکتر طهرانچی: دانشگاه آزاد اسلامی به دنبال کنشگری فعال در عرصه تعلیم و تربیت است

دکتر جهان بین با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می رسد در قوس نزول و سقوط می افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.

وی با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید با هم باشند و این آن ایده جدید نجات بخش آموزش عالی است. تربیت تخصصی بر اساس آمایش سرزمین و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید است.

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی اظهار کرد: خواسته جامعه و خانواده ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و... است.

وی با تأکید بر اینکه دانایی که منجر به توانایی نشود، مورد اقبال مردم نخواهد بود، افزود: در دانشگاه باید از حافظه محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده انگاری در فهم وحل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می گیرد.

دکتر جهان بین در ادامه سخنان خود خاطرنشان کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.

دیدار و گفت و گو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفتگو با اساتید همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل ها و کانونها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیات علمی تازه در گذشته، مرحوم دکتر سرگلی زاده از دیگر برنامه های سفر یک روزه دکتر جهان بین بود.

انتهای پیام/

کد خبر: 1229282 برچسب‌ها دانشگاه آزاد اسلامی